浅谈如何运用小组心理辅导巩固矫正成果

  笔者是一名长期从事法轮功人员心理矫正的志愿者。为了使矫正后的法轮功痴迷者在摆脱法轮功邪教的精神控制后,能够化解心理负担,实现心理成长,以积极的人生态度去面对工作、家庭和生活,避免出现思想反复,巩固住矫正成果。笔者在中国科学院心理学专家的指导帮助下,开展了对法轮功痴迷者的心理辅导帮助活动,在运用心理学原理进行巩固矫正成果方面做了有益的尝试,探索了一条巩固矫正成果的新路子,取得了一定的经验和成效。

  一、进行心理特点分析,找出心理问题结症   心理学的观点认为,在现实生活中,每个人都有其独特的经历和体验,分析个人独特的经历和体验,是理解和预测一个人行为的关键。法轮功痴迷者在加入邪教组织前,必有其相应的心理需要或生活中的困惑;在习练法轮功的过程中,邪教信徒必有特殊的感受和体验;与法轮功邪教决裂后,社会氛围和活动形式的改变,也必然会引起新的感受或出现新的困惑。因此,在进行心理辅导帮助时,必须首先了解和掌握法轮功练习者其练功前、练功期间和停止练功以后三个时期的独特经历和感受,只有这样,才能找出每个人的不同心理问题结症,有针对性地做好下一步的心理辅导活动。   (一)选定心理辅导对象   笔者根据130多名原法轮功痴迷者的现状,从中选定了28人作为首次心理辅导的对象。28人中,男5人、女23人;平均年龄58.6岁;1999年国家依法取缔法轮功邪教组织前其平均练功时间为3.9年;汉族27人;回族1人;离退休24人,在职1人,无业3人;已婚22人,丧偶6人;大专学历2人,高中与中专6人,初中12人,小学6人,文盲2人。以上情况可以看出,选定的28人练功时间相对较长,基本是以年老退休女性为主的一个街道居民群体,所受教育程度不高,退休前主要是国营工厂的工人,其中包含少数民族,符合法轮功痴迷者的基本构成。   (二)围绕四个主题、深入进行访谈   围绕练功前生活中的困难或困惑、练功中的体验和经历、当前对法轮功的认识以及目前生活中的困惑和困难等四个主题,心理辅导小组对28名心理辅导对象进行了深入的访谈。访谈成功的关键是要得到被访谈者的配合,也就是要获得28名心理辅导对象的信任,使他们愿意在心理辅导小组成员面前说出自己的真实感受,而不是表面的或者形式化的观点。为此,笔者及心理学专家就普及心理学和心理咨询的基本知识,对28名辅导对象作了一次学术报告,介绍了心理辅导小组的工作人员和下一步拟开展的心理辅导活动有关安排情况。访谈地点与被访谈者商定,采取个别访谈的形式进行。在征得访谈对象的同意后,访谈者使用录音机进行录音,根据录音整理出对话文稿;如果访谈对象不同意录音,则主要由一名心理辅导小组成员作记录并事后整理。对28人的访谈结束后,心理辅导小组对访谈资料进行整理编码和统计分析。   (三)归纳分析的结果   1、练功前生活中的困难或困惑   28人当中,在练功前身体有严重疾病,导致提前退休、病退或影响日常生活的22人;经济困难、收入低,为养老、生病或生计而担心的12人;住房紧张,两三代人共住一间房(10平方米左右)或租房的4人;家庭有不幸事件(亲人死亡或病重)的6人;夫妻关系不和,出现离婚或家庭暴力的3人;性格孤僻,缺乏社会交往的5人;精神空虚,没有人生目标的3人。综上分析可以看出,大部分被访谈者练功前存在着严重的身体健康问题,其次是经济收入比较低,经常为养老或治病问题所困惑。除了这两个主要困难外,还存在人际交往、住房、家庭生活、夫妻关系以及精神空虚等实际问题。   2、练习法轮功期间的体验   28人当中,在练功期间自觉身体状况有好转的21人;得到人际交往或关心的3人:“真、善、忍”的说教符合自己,得到心理平衡的15人;觉得崇高、伟大,有成佛希望的4人;觉得法轮功参与政治,内心矛盾的4人;受到功友压力,被迫辞职的1人;没有特殊感觉的4人。综上分析,在访谈的28人中,除有4人表示练功期间没有特殊的感觉,对于法轮功就是作为一种运动或一般气功进行练习外,大多数人均表示得到了好处、觉得伟大等等。少数人被要求参加非法聚集活动或散发传单时,表示受到了压力,感觉到了内心的矛盾。   3、当前存在的困惑与问题   目前,28人当中怕或不愿政府、他人跟自己提起有关“法轮功”的事10人;没有住房、住房紧张、拆迁问题出现的5人;家庭有不幸事件(亲人死亡或病重)的5人;经济紧张的4人;失去或没有工作的4人;性格孤僻,社交能力低4人;医疗费无法解决的3人;夫妻关系紧张的2人;需要重新建立家庭信任的1人。以上数据看出,在谈及当前困扰自己生活的问题时,比较多的提出的问题是因沾上“法轮功”,现在经常被家人、朋友等许多人歧视,这成了自己生活中突出的问题,感觉上了“黑名单”,有的人甚至因此血压升高,或产生逆反心理。另有一人因痴迷“法轮功”,使家人丧失了对自己的信任,至今得不到原谅,现在恢复家人的信任成了关键问题。其它的问题与练功前相同,如经济问题、住房问题、医疗问题、工作问题、夫妻关系问题、人际关系问题以及家庭困难引起的伤痛等等,这些练功前就存在练功时被忽略、被压抑、被麻醉了的问题又重新成为其关注的焦点,产生了新的困惑和痛苦。   从28名被访谈者练功前、中、后三个时期所反映出的不同经历和体验,可以看出,诸如身体疾病、生活困难、精神空虚等问题交织在一起,的确会给人带来困惑和痛苦,需要寻求心理安慰和寄托。而“法轮功”邪教正好针对这些问题,在某种程度上给予其某些满足。如28人中有24人表示练习“法轮功”后,自己的身体和心情都有了积极的感受。这种积极的感受正是所有邪教的共同特点,也正是由于这些积极感受,才自愿充当“法轮功”邪教组织的傀儡。因此,他们在面对自己的困难和问题时,缺乏解决问题的正确途径,放弃了在现实生活中解决这些问题的可能性,转而把自己的希望放到缥缈的天国或“上层空间”,把自己的困难和痛苦归结为“业力”,希望通过修炼“法轮功”,通过李洪志“法身”的监护,直接达到“圆满”,从而实现麻醉自己、减轻痛苦的目的,并在这个过程中逐渐丧失自信和独立的人格,成为法轮功的俘虏和牺牲品。

  二、开展小组心理辅导活动   小组心理辅导,又称团体咨询,它是通过在小组内部建立真诚、尊重和理解的人际氛围,促使个体在交往中通过观察、学习和体验,认识自我、探索自我,学习新的态度和行为方式,以调整和改善小组成员的人际关系和社会适应状况,促进小组成员的个人成长。法轮功痴迷者长期参加的法轮功组织的学法小组,或也可称为“小组辅导”,但是它的小组辅导是利用人际交往的吸引力(所谓“场”),通过小组成员共同学习和交流《转法轮》,把成员的思想限制在法轮功的圈子内,不允许怀疑和自由思想,最终破坏成员的社会适应状况,瓦解成员的独立人格,使其成为法轮功的傀儡。小组心理辅导与法轮功的学法小组在形式上虽有某种类似,但实质和目的则完全不同,利用小组心理辅导能够帮助法轮功痴迷者在一种相对熟悉的形式中进行活动,逐渐体会个人的价值和尊严,逐渐摆脱精神控制,发展自己的社会适应能力。根据前期的访谈,心理辅导小组从28名访谈对象中选择了10名感到内心痛苦的法轮功痴迷者作为小组辅导对象,活动场所为某街道一社区活动站,配备了舒适的软底靠背椅,心理辅导小组工作人员与辅导对象10多个人围成一个圆形,大家对面而坐。活动每周安排两次,为周一、周四下午2点至4点半,每次两个半小时,共活动9次,分四个阶段进行。   (一)开始阶段   开始阶段就要是在小组成员中创造一种相互尊重和理解的氛围,努力使组员摆脱对小组活动的反感,接受小组长及辅导人员,觉得小组活动有趣、有收获。这一阶段安排2次活动,第一次活动主要进行小组活动目的和活动规则介绍、佩戴姓名胸卡、自我介绍、自由发言、温和处理个别组员的抱怨、学唱《相亲相爱》歌曲等内容,活动结束时布置了“对小组活动的希望”的思考题。第二次活动的内容主要是给活动中一名大胆发言的组员颁发“勇于表现奖”并奖励玩具小汽车一辆、组员交流对小组的希望、按照组员的要求由辅导员讲解心理学中的社交技能、自由发言、合唱《相亲相爱》等,活动结束时布置的思考题是“生活中的烦恼”。由于指导者在这一阶段鼓励组员真诚沟通,鼓励自我表达,对抱怨进行了真诚、耐心的处理,并针对这些抱怨介绍了心理卫生的一些基本知识,因此,组员们开始接受小组的活动安排,对指导者有了初步的信任。   (二)产生信任阶段   这一阶段重点突出倾听的价值,让组员从各个角度认识和体验倾听与倾诉的价值,通过试探和交流,掌握与人沟通的技巧,觉得小组温暖与安全,实现组员之间的彼此熟悉,讨论近期生活中遇到的实际问题和解决方法,并分享彼此的体会和经验。这一阶段安排2次活动,第一次活动开始时进行了“金鱼缸”游戏,让组员体验和观察人际沟通方式,接着讨论生活中的烦恼,活动结束时的思考题是“回顾近一年来生活中的痛苦与快乐”。第二次活动主要有交流现实生活中的烦恼、指导者介绍问题的分类及应对方式、名字接龙游戏等内容,游戏结束时评选出两名“眼中有人奖”,即记人名最多、最准确者,并各奖励玩具小汽车一辆。通过这一阶段的活动,组员学会了倾听,认识到了倾听的价值,虽然还不能完全信任小组,但彼此间已有了亲密的氛围,可以进行深入的交流和进入下一步的辅导工作。   (三)产生变化阶段   这一阶段主要是在充分信任和深入交流的基础上,使组员体验和理解生活、心理的关系,通过游戏的形式使组员认识到人的价值观念的不同,学会尊重不同的选择;深入探讨“法轮功”邪教本质和政府依法取缔“法轮功”后自己的认识及体验,交流心中的痛苦和困惑,互相启发,积极面对生活;深入认识自我,学会多渠道吸取信息。在这一阶段中安排了3次活动,第一次活动主要进行了放松训练、指导者讲述思维、行为、情绪与身体反应的关系及促进思想解放的方法、“生存选择”游戏等内容;第二次活动主要是交流练功及“法轮功”后的经历和体验、做“优点轰炸”游戏,并评出“最有眼力奖”1名,奖励玩具小汽车;第三次活动主要是教会小组成员从不同角度探索和认识自我,进行描述“人际关系中的自我”、“动物自画像”和“黑夜寻宝”等游戏活动。这三次活动是所有活动中关键的一环,指导者利用放松训练、“观念、行为、身体与情绪的关系”的讲解及黑夜寻宝等游戏活动,使小组成员从理论到实际活动等不同层次,理解了观念与身体、情绪、行为的关系,认识到人的局限性,切实体验了人对外部信息的依赖,领会了“法轮功”功效的机理及法轮功的“不二法门”对自己的精神控制。   (四)结束阶段   结束阶段分二次活动进行,第一次活动安排小组成员畅谈活动收获体会,组员之间互相激励与祝福,互留了地址和联系方式,以便在今后生活中互相支持和帮助,以积极的心态面向未来,最后,大家以歌曲联唱的形式结束了此次活动;第二次活动主要是根据指导者的建议,在小组成员表示赞同的前提下,邀请社区、心理矫正中心有关同志一起进行交流和总结。指导者在对此次心理辅导小组活动进行总结后,每名小组成员都做了发言,谈了自己参加这次活动后的收获和体会,发言充满了感激之情,并希望社区与心理矫正中心多开展类似的活动,使更多有心理问题的人走出家门,融入社会,积极面对生活、面对人生。

  三、利用专业医疗资源、开展经常性地心理咨询   根据法轮功人员普遍存在的各种心理问题,结合举办心理辅导小组活动的成功经验,笔者经与北京市第二医院协商,于2004年3月份在第二医院心理咨询室为30余名法轮功痴迷人员免费提供专业的心理交流、咨询和指导帮助,把前期的心理辅导小组成功经验与心理咨询帮助的推广相结合,使对法轮功痴迷人员的心理辅导帮助做到长期化、经常化和规范化。截至到2004年底,已有60多人到心理咨询室进行过心理咨询帮助,这个为法轮功痴迷人员专设并提供特殊服务的心理咨询室有针对性、有目的性地为法轮功痴迷人员提供了专业、方便、快捷的心理交流机会,一定程度地解除了其当前存在的心理困扰,使他们能够以积极的人生态度去面对各种困难和问题,很好地融入到家庭、社会生活中,从而有效地巩固了矫正成果。